Грамматические признаки и речевая роль имени прилагательного - Имя прилагательное как часть речи - Имя прилагательное

Група в ViberГрупа в Facebook

Поурочные разработки Русский язык 6 класс

Грамматические признаки и речевая роль имени прилагательного - Имя прилагательное как часть речи - Имя прилагательное

Цели урока: 1) повторить и систематизировать сведения об имени прилагательном; 2) на основе изученного материала о категориях имени существительного углубить представление о грамматических признаках прилагательного.


I. Грамматические признаки имени прилагательного (задания на с. 162-163, в сильном классе – упр. 375, в слабом классе – упр. 378).

В ходе работы с заданиями на с. 162-163 постараемся закрепить представление об общности для существительного и прилагательного таких морфологических признаков, как род, число, падеж, и представление о роде как о категории постоянной для существительного и словоизменительной для прилагательного. Напомним также ребятам о зависимости некоторых непостоянных признаков прилагательного от разряда по значению: формы степеней сравнения могут иметь только качественные прилагательные, краткие формы – качественные прилагательные и некоторые притяжательные.

По своему усмотрению учитель может предложить упражнение 375 и в слабом классе, сопроводив его словами для справок, расположенными в произвольном порядке: калькулятор, трюмо, шифоньер, альпинист, ипподром, канделябр, афоризм.


II. Речевая роль имени прилагательного (упр. 373 (1), 374, 377, 380)

Результатом работы с упражнением 373 (1) должен стать вывод о том, что прилагательное помогает уточнить, конкретизировать значение существительного, которое это оно характеризует, и в этом случае прилагательное выполняет информативную роль. Обратим внимание шестиклассников, что с этой целью используются преимущественно прилагательные относительные и притяжательные.

Организуя наблюдение за использованием прилагательных в художественной речи (упражнения 374, 377, 380) подведём ребят к выводу о богатстве изобразительно-выразительных возможностей слов этой части речи, об эстетической роли качественных прилагательных и относительных прилагательных в значении качественных.

Организуя работу над выразительным чтением текста упражнения 374, обратим внимание шестиклассников на обусловленность звучания эпитетов их лексическим значением и эстетической ролью. Отметим, что за каждым эпитетом стоит образ-представление о тех свойствах русского языка, которые вызывают у автора чувство восхищения и гордости, и произносить эти эпитеты необходимо на эмоциональном подъёме, с достаточной интенсивностью, в несколько замедленном темпе, выделяя каждое из них логическим ударением и паузами, стремясь, чтобы голос звучал глубоко и ёмко.

Конкурс. Продемонстрируем ребятам выразительное чтение высказывания И. С. Тургенева о русском языке и предложим им сначала произнести каждый из эпитетов хором, прислушиваясь к звучанию собственного голоса и голосов одноклассников, а затем поучаствовать в конкурсе чтецов.

В ходе анализа предложений из упражнения 377 подведём учеников к выводу, что имена прилагательные помогают создать зримый образ изображаемого предмета или явления, более отчётливое и полное представление о нём.

Конкурс. Предоставим учащимся возможность при работе с упражнением 380 (2) выбрать одно-два сочетания слов, в которых прилагательные употреблены в переносном значении, и по истечении отведённого времени определим авторов наиболее интересных в художественном отношении предложений.


Д. з.: 1) упр. 376 (1); 2) по желанию – 381; 3) индивид. зад. – упр. 382.

Резерв – упр. 373 (2).






Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Все материалы доступны по лицензии Creative Commons — «Attribution-NonCommercial»

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

© 2014-2019 Все права на дизайн сайта принадлежат С.Є.А.