Среды жизни живых организмов - ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ

Група в ViberГрупа в Facebook

Учебник БИОЛОГИЯ 7 класс - Лисов Н. Д. 2017 год

Среды жизни живых организмов - ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ

Понятие о среде обитания и условиях существования организмов. Представьте существование в природе любого известного вам организма — белки, косули, зайца. Жизнь каждого из них зависит от множества обстоятельств: найдут ли они себе пищу, спрячутся ли от врагов, не погибнут ли от непогоды. Любой организм живет в окружении других организмов и тел неживой природы.

Все, что окружает организм и прямо или косвенно влияет на его жизнедеятельность, рост, развитие, размножение, называется окружающей средой или средой обитания. Среда каждого организма слагается из множества элементов живой и неживой природы и элементов, привносимых человеком. При этом одни элементы необходимы организму, другие для него безразличны, третьи оказывают вредное воздействие.

Из биологии 6-го класса вы помните, что отдельные элементы или свойства среды называются факторами среды или экологическими факторами. Выделяют три группы факторов: факторы неживой природы, факторы живой природы (влияние одних организмов на другие) и деятельность человека (влияние человека на организмы). Факторы неживой природы — это свет, вода, воздух, температура и др. Они оказывают существенное влияние на жизнь организмов и границы их распространения. Факторы живой природы — это любые взаимодействия живых организмов, как положительные, так и отрицательные. Например, поедание одних организмов другими (лоси питаются растениями, лисицы — мышами) или использование одних в качестве площадки для жизни других (птицы строят гнезда на деревьях) и т. д. Влияние человека — это все формы деятельности человека, которые приводят к истреблению видов растений и животных или воздействуют на естественную среду, изменяя условия обитания живых организмов (вырубка лесов, распахивание лугов, изменение русла и уровня воды в реках, создание искусственных водоемов и т. и.).

Совокупность необходимых организму элементов среды, без которых он не может существовать, называется условиями существования или условиями жизни.

Среды жизни. Одни организмы живут на суше, другие — в почве, третьи — в воде. Некоторые избрали местом своего проживания тела других организмов. Таким образом, выделяют четыре среды жизни: наземно-воздушную, водную, почвенную, другой организм (рис. 3).

Рис. 3. Среды жизни

Каждая из сред жизни характеризуется определенными свойствами, к которым приспособлены живущие в ней организмы.

Наземно-воздушная среда характеризуется низкой плотностью воздуха, обилием света, быстрым изменением температуры, переменной влажностью. Поэтому организмы, обитающие в наземно-воздушной среде, имеют хорошо развитые опорные структуры — наружный или внутренний скелет у животных, специальные структуры у растений.

Многие животные имеют органы передвижения по земле — конечности либо крылья для полета. Благодаря развитым органам зрения они хорошо видят. Сухопутные организмы имеют приспособления, которые защищают их от колебаний температуры и влажности (например, специальные покровы тела, устройство гнезд, нор). У растений хорошо развиты корни, стебель, листья.

Для водной среды характерна более высокая плотность по сравнению с воздухом, поэтому вода обладает выталкивающей силой. Многие организмы “парят” в толще воды — мелкие животные, бактерии, протисты. Другие активно двигаются. Для этого у них имеются органы передвижения в виде

плавников или ласт (рыбы, киты, тюлени). У активных пловцов, как правило, обтекаемая форма тела.

Многие водные организмы (прибрежные растения, водоросли, коралловые полипы) ведут прикрепленный образ жизни, другие — малоподвижный (некоторые моллюски, морские звезды).

Вода накапливает и удерживает тепло, поэтому в воде не бывает таких резких колебаний температуры, как на суше. Количество света в водоемах изменяется в зависимости от глубины. Поэтому автотрофы заселяют только ту часть водоема, куда проникает свет. Гетеротрофные организмы освоили всю толщу воды.

В почвенной среде отсутствует свет, нет резкой смены температуры, высокая плотность. В почве обитают бактерии, протисты, грибы, некоторые животные (насекомые и их личинки, черви, кроты, землеройки). Почвенные животные имеют компактное тело. У некоторых из них есть копательные конечности, отсутствуют или недоразвиты органы зрения (крот).

Огромную роль играет почва в жизни растений. Растения укрепляются корнями в почве. Почва обладает особым свойством — плодородием — способностью обеспечивать растения водой и минеральными солями. От плодородия почвы зависит урожай культурных растений.

Средой жизни могут служить тела других организмов. Организмы, живущие в телах других организмов, защищены от воздействия факторов внешней среды. Их окружает обилие пищи. Поэтому у таких организмов часто утрачены некоторые органы. Они малоподвижны. У отдельных представителей имеются лишь органы фиксации, позволяющие закрепиться в организме хозяина (крючки, присоски). Обилие легкодоступной пищи приводит к упрощению системы пищеварения. Например, у печеночного сосальщика пищеварительная система упрощена, а у бычьего цепня и вовсе утрачена (всасывание питательных веществ бычьим цепнем происходит всей поверхностью тела). Печеночный сосальщик и бычий цепень — это паразитические черви (рис. 4).

Рис. 4. Паразитические черви

Они обитают в организме теплокровных животных и человека. Вы уже знаете, что организмы, живущие на поверхности или внутри другого организма и причиняющие ему вред, называются паразитами.

Выводы.

Каждый организм живет в определенной среде обитания. Элементы или свойства среды называются экологическими факторами.

На нашей планете выделяют четыре среды жизни: наземно-воздушную, водную, почвенную, другой организм.

Живые организмы приспособлены к существованию в определенных условиях жизни и в определенной среде.

1.Что такое среда обитания и условия существования? 2. Что называют экологическими факторами? Какие группы экологических факторов выделяют? 3. Какие свойства характерны для наземно-воздушной среды? 4. Почему считают, что наземно-воздушная среда жизни более сложная, чем водная или почвенная? 5. В чем состоят особенности организмов, живущих внутри других организмов? Приведите примеры организмов, среда обитания которых — другой организм. 6. Как вы считаете, почему организмы, живущие в наземно-воздушной среде, более многообразны, чем обитатели водной среды?

Приведите пример влияния температуры на живые организмы. Как разные виды приспосабливаются к этому фактору? При необходимости обратитесь к Интернет-источникам.








Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Все материалы доступны по лицензии Creative Commons — «Attribution-NonCommercial»

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

© 2014-2020 Все права на дизайн сайта принадлежат С.Є.А.